Homepage План конспект кружкового занятия по математике


План конспект кружкового занятия по математике


Вопросы, рассматриваемые в курсе, выходят за рамки школьной программы, но вместе с тем тесно примыкают к ней. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Работу начнем с элементов, которые будут выкладываться яичной скорлупой. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Рефлексия - К сожалению, наше занятие подошло к концу. Верные ответы: 5; 49 1 б. Приложение 5 Приложение 10 — тексты для проверки у учителя и на интерактивной доске Приложение 4 Слайд 3 — сравниваем результат на рабочем листе с эталоном на слайде интерактивной доски Приложение 4 Слайд 4 Приложение 9 Приложение 4 Слайд 5 Приложение 6 6. Истинность высказываний и круги Эйлера. Метапредметные : познавательные: формировать умение делить текст на части и выделять их при записи; составлять план своей деятельности; выполнять учебное задание в соответствии с целью; развивать умение строить грамотные речевые высказывания; коммуникативные: развивать умение сотрудничать с одноклассниками для успешной работы в группе с целью решения поставленных учебных задач; формулировать собственную позицию и мнение; регулятивные: обучать умению самим формулировать тему урока, цели и задачи; планировать свои действия; личностные: учить пониманию смысла учебной деятельности и ответственности за конечный результат; формировать положительную учебную мотивацию; стимулировать готовность слушать собеседника и вести диалог;учитывать разные мнения и приходить к общему решению в рамках совместной деятельности; учить адекватно оценивать свою деятельность. И он разбился, и оттуда Живое выбежало чудо, — Такое теплое, такое — Пушистое и золотое! Идите скорее, скажите ученикам Его , что Он воскрес из мёртвых, и предваряет вас в Галилее; там Его увидите. Формы организации учебной деятельности: групповая, фронтальная. Восприятие формы, величины, умение концентрировать внимание и воображение. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе. Занимательные задачи-шутки, каверзные вопросы с «подвохом». Давайте посмотрим на фотографии, и вы вспомните, как это было, а наши гости увидят, что у нас получилось. История сохранила нам такое предание. У вас получится цветная трубочка-торцовочка. Метапредметные: познавательные: ученик получит возможность учиться выполнять учебное задание в соответствии с целью; развивать умение строить грамотные речевые высказывания; коммуникативные: ученик получит возможность учиться сотрудничать с одноклассниками для успешной работы в группе с целью решения поставленных задач; формулировать собственную позицию и мнение при работе в группе; формулировать умение задавать вопросы и грамотно на них отвечать; регулятивные: ученик получит возможность учиться формулировать тему урока, цели и задачи; планировать свои действия ; личностные: ученик получит возможность учиться понимать смысл учебной деятельности и ответственности за конечный результат; формировать положительную учебную мотивацию; учить адекватно оценивать свою деятельность. Слайд 2 - Я предлагаю вам сейчас исполнить песню, которую мы учили на уроке музыки «Пришла весна…», и тем самым мы почувствуем приближение праздника. Изображение условия задач в виде кругов Эйлера. Верные ответы: 4; 21 1 б. Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 не изменится - будет выведена в первоначальном виде 2 автоматически изменится 3 изменится, если пользователь нажмет кнопку "Обновить диаграмму" 4 по желанию пользователя, может обновиться или не обновляться 5 об этом мне ничего не известно Задание 39 Вопрос: диаграмма может размещаться Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 только на листе с таблицей 2 только на отдельном листе 3 и на листе с таблицей, и на отдельном листе 4 на следующем листе 5 в документе Word Задание 40 Вопрос: рамка, в которой определяются узоры или цвета рядов или категорий данных в диаграмме, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 название диаграммы 2 таблица диаграммы 3 оси диаграммы 4 легенда диаграммы 5 подписи данных в диаграмме Задание 41 Вопрос: совокупность хранимых в памяти компьютера данных, которые отображают состояние некоторой предметной области, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 электронная таблица 2 электронный лист 3 электронный процессор 4 база данных 5 база таблиц Задание 42 Вопрос: Укажите, что это за строка? Капель несется с крыши, Везде светло — светло! Конечно, выбрала она яйцо со смыслом. Слайд 15 - На Пасху принято дарить друг другу подарки: крашеные яйца, шоколадные яйца, пасхальные открытки, сувениры и т.


Верные ответы: 2; 17 1 б.


Торцевания на бумаге с использованием мозаики из яичной скорлупы». Небольшую часть рисунка покрыть клеем. Старинные задачи из книги Магницкого. А это — одно из главных условий обучения математике. Солнышко растопило белые одежды зимы, зажурчали ручейки. Сухин «1200 головоломок с неповторяющимися цифрами». Аккуратно выньте стержень, придерживая торцовочку кончиками пальцев. Научить учащихся решать задачи на простые проценты, сложные проценты. Она позволяет не только углублять знания учащихся в предметной области, но и способствует развитию их дарований, логического мышления, расширяет кругозор. Задачи на проценты 5 часа Рассказать учащимся историю появления процента.

Some more links:
-> инструкция по ремонту таврия 1102
Здоровьесберегающая — снять усталость, физкультминутка.
-> p-cad 2006 видео уроки
Задание 1 Вопрос: комплекс программ, предназначенный для создания и обработки электронных таблиц, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 электронная таблица 2 табличный процессор 3 текстовый процессор 4 системы программирования 5 диапазон ячеек Задание 2 Вопрос: минимальный объект табличного процессора Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 ячейка 2 строка 3 столбец 4 поле 5 диапазон ячеек Задание 3 Вопрос: названия строк в Excel Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 нумеруются от 1 до 65536 2 озаглавлены латинскими буквами от A до XFD 3 нумеруются от 1 до 100 4 озаглавлены латинскими буквами от A до Z 5 содержат букву от A до XFD и цифру от 1 до 65536 Задание 4 Вопрос: рабочее поле, состоящее из ячеек, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 адрес ячейки 2 ячейка 3 книга 4 лист 5 диапазон ячеек Задание 5 Вопрос: названия столбцов в Excel Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 нумеруются от 1 до 65536 2 озаглавлены латинскими буквами от A до XFD 3 нумеруются от 1 до 100 4 озаглавлены латинскими буквами от A до Z 5 содержат букву от A до XFD и цифру от 1 до 65536 Задание 6 Вопрос: документ электронной таблицы, состоящей из листов, объединенных одним именем и являющихся файлом, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 адрес ячейки 2 ячейка 3 книга 4 лист 5 диапазон ячеек Задание 7 Вопрос: ячейки расположенные последовательно, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 смежные ячейки 2 несмежные ячейки 3 таблица вычислений 4 все ячейки одного листа 5 все ответы верны Задание 8 Вопрос: адрес диапазона ячеек определяется Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 номером строки 2 буквой столбца 3 номером строки и буквой столбца 4 адресом верхней левой и нижней правой ячеек, разделенных двоеточием 5 адресом верхней правой и нижней левой ячеек, разделенных двоеточием Задание 9 Вопрос: адрес ячейки определяется Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 номером строки 2 буквой столбца 3 номером строки и буквой столбца 4 адресом верхней левой и нижней правой ячеек, разделенных двоеточием 5 адресом верхней правой и нижней левой ячеек, разделенных двоеточием Задание 10 Вопрос: расширение документа, созданного в Excel 2007 Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 docx 2 xlsx 3 html 4 accdb 5 ipeg Задание 11 Вопрос: ввод месяцев, дней недели, чисел, кратных 2 или 3, либо других данных сериями, это Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 автозаполнение 2 автозавершение 3 автосумммирование 4 заполнение таблицы 5 автоподбор Задание 12 Вопрос: добавление строк столбцов на таблицу Выберите один из 5 вариантов ответа: 1 главная - ячейки - вставить 2 главная - вставить - ячейки 3 главная - вставить - строка столбец 4 вставка - строка столбец 5 вставка - ячейки - вставить Задание 13 Вопрос: Какое действие произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?
-> кaк связaть следки крючком видеоурок лилии
Что нужно сделать сначала?
-> ответы на экзаменационные варианты егэ по биологии
Гофрированная бумага желтого цвета нареза квадратиками, примерно по 1,5 см с каждой стороны.
-> часы ронда 5020 инструкция
Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
->Sitemap



План конспект кружкового занятия по математике:

Rating: 93 / 100

Overall: 52 Rates